Palun täida 6. punkti vaatlusülesanded

Peale vaatlusülesande tegemist nutiseadme abil, kirjuta siia punktiirile, kas kohtasid rajal mõnda madu ………………..

Kas oled varem mõnda madu kohanud? Kui jah, räägi oma rühmakaaslastele maoga kohtumise lugu.

KÕNNI KUKESAMMUDEGA ETTEVAATLIKULT MÖÖDA LAASTUDEST TEHTUD MAO KUJU

MITU SAMMU TEGID? …………………

KAS SOOVIKSID MAO KUJULE PANNA NIME? KUI JAH, MIS TA NIMI VÕIKS OLLA …………………………………………

OTSI RAJALT VESILIKUKUJU

HÜPPA VASAKUL JALAL VESILIKU TAGAJALGADEST TA NINANI

MITU HÜPET TEGID? ……………………….

NÜÜD HÜPPA PAREMAL JALAL VESILIKU NINA JUUREST TAGAJALGADENI.

MITU HÜPET NÜÜD TEGID? …………………

Milliseid marjataimi ja marju sa rajal märkasid?

Kirjuta oma vastused siia punktiirjoonele ning võimalusel joonista leitud marju:

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

 

 

 

 

Palun tee veetaseme vaatlus 3. punktis

Peale veetaseme vaatluse tegemist nutiseadme abil, kirjuta veetaseme näidud ka siia töölehele: …………..

 

Palun tee veetaseme vaatlus 1. punktis

Peale vaatluse tegemist nutiseadme abil, kirjuta veetase ka siia: ………………….

Miks on kiilid kasulikud?

——————————————————————————————–

Kas nägid rajal nastikut või rästikut?

………………………………………..

 

Millised on kiilide jaoks head elutingimused?

………………………………………………………………………………………………………………………..

Mitu erinevat kiililiiki elab Eestis?

……………………………………………………..